Filme do youtube

Este vídeo foi escolhido como auxilio nas aulas de História antiga, suas imagens ilustram a Grécia.

Texto embasado no vídeo "Dos Sonhos aos Ares"

O vídeo mostra a determinação de Santos Dumont em fazer algo que ele acreditava ser possível. Mostra também a evolução do mundo com a sua criação. Uma evolução que ocorreu em outros setores devido ao avanço tecnológico. Tecnologia estas que proporcionaram maior agilidade no cotidiano das pessoas, como meios de comunicação recursos audiovisuais, a informática, entre outros.
Nos dias atuais precisamos interagir com o mundo para melhorarmos como pessoas e como profissionais. O uso da informática facilita a prática pedagógica proporcionando acesso a uma diversidade de informações úteis e essenciais para um bom desempenho profissional.
Assim como Santos Dumont, devemos persistir na realização de um objetivo, acreditando que tudo é possível desde que nos predispomos a tentar fazer.

Relatório Final

Estamos encerrando as atividades do nosso curso: Introdução a Educação Digital. Porém, a meu ver, estamos iniciando uma nova caminhada. A de aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso para melhorar a prática pedagógica em sala de aula.O curso ampliou meus conhecimentos na área da educação digital. Por exemplo: criar um blog e postar informações nele; participar da comunidade slideshare; baixar arquivos do youtubê.As aulas presenciais foram essenciais para que eu pudesse compreender os passos para cada trabalho a ser realizado. Eu achei que o tempo presencial deveria ser maior. Muitas vezes não conseguimos completar todas as atividades durante a aula e depois acumulava com a tarefa à distância. Sugestão: O número de participante igual ao número de computadores disponíveis, pois em duplas um faz e o outro tem que fazer depois da aula.Os materiais do curso são ricos e de fácil entendimento. Estes serão fonte de pesquisa e auxiliarão nos momentos de dúvidas e vão colaborar na preparação de atividades para os alunos.Durante o curso, muita troca de experiências ocorreram entre alunos e a professora. No grupo ocorreu um entrosamento muito bom, que gostaríamos de juntos realizar outros cursos na área de tecnologia digital. Como o curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs.Se você está tendo acesso a esse blog e a informação contida nele é porque o curso alcançou os objetivos: inclusão digital e social.Gostaria de terminar este relato agradecendo a professora Maranilde por sua dedicação e carinho conosco.

Divulgação do Curso

Divulgação De Curso

View SlideShare presentation or Upload your own.

Proposta de Trabalho - Progressão Aritmética

Utilizando recursos tecnológicos para introduzir o conceito de sequências (conteúdo de matemática para a 1ª série do Ensino Médio).
Usamos o power-point para criar alguns slides para apresentar algumas sequências numéricas. Os slides em formato JPEG possibilita o uso da TV Multimídia em sala de aula.
O professor deve utilizar os slides para motivar e despertar a curiosidade dos alunos pelas sequências. A cada slides deve discutir como fizeram para descobrir o próximo número.
No final o professor introduz o conceito de Progressão Aritmética (PA) como um tipo especial de sequência que será estudado com mais detalhes.
Em seguida passa um vídeo extraído do youtubê que apresenta uma música que comenta sobre a PA e estimula a memorização da fórmula da soma dos elementos de uma PA.

Tecnologia Educacional

1- "Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas, conduzindo-nos a uma sociedade melhor". Você já pensou sobre isso? (fonte: Lacerda,2001,p.20)

O uso de qualquer recurso tecnológico pode ser prejudicial a toda a sociedade, seja nas áreas de saúde, educação, meios de comunicação, meio ambiente...

Midia: designa os meios ou o conjunto dos meios de
comunicações : jornais ,revistas ,TV ,radio,cinema,entre outras.

Tecnologia: Termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir de tal conhecimento.Dependendo do contexto, a tecnologia pode ser:

• ferramentas e máquinas que ajudam a resolver problemas;
• técnicas, conhecimentos, métodos materiais, ferramentas e processos usados para resolver problemas ou ao menos facilitar a solução dos mesmos
• método ou processo de construção e trabalho(tal como a tecnologia de manufatura, a tecnologia de infra-estrutura ou tecnologia espacial).

Editar

Curso Introdução à Educação Digital Reflexões sobre o vídeo "Fronteiras digitais" Mesmo a escola estando inserida no mundo digital. Depois de Gerações e Gerações acompanharem a evolução tecnológica e utilizarem a mesma no dia-a-dia, a Escola ainda continua com os mesmos padrões: carteiras enfileiradas, o quadro negro, etc.(o que não desperta a atenção dos alunos, tornando o espaço que deveria ser de aprendizagem, num ambiente retrógrado e excluído do resto do mundo- um mero mecanismo de transmissão de conhecimentos sistematizados).

Educação Inovadora : "A afetividade e a auto-estima na relação pedagógica

http://www.eca.usp.br/prof/moran/afetividade.htm.

O autor Moram discute a necessidade de nós professores desenvolvermos atitudes afetivas com nossos alunos para garantir o sucesso escolar dos mesmos. Não basta o conhecimento científico, temos que "humanizar" a relação professor/aluno.

As escolas se preocupam principalmente com o conhecimento intelectual e hoje constatamos que tão importante como as idéias é o equilíbrio emocional, o desenvolvimento de atitudes positivas diante de si mesmo e dos outros, aprender a colaborar, a viver em sociedade, em grupo, a gostar de si e dos demais...