quarta-feira, 24 de setembro de 2008

Tecnologia Educacional

1- "Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas, conduzindo-nos a uma sociedade melhor". Você já pensou sobre isso? (fonte: Lacerda,2001,p.20)
O uso de qualquer recurso tecnológico pode ser prejudicial a toda a sociedade, seja nas áreas de saúde, educação, meios de comunicação, meio ambiente...
Midia: designa os meios ou o conjunto dos meios de
comunicações : jornais ,revistas ,TV ,radio,cinema,entre outras.

Tecnologia: Termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir de tal conhecimento.Dependendo do contexto, a tecnologia pode ser:

  • ferramentas e máquinas que ajudam a resolver problemas;
  • técnicas, conhecimentos, métodos materiais, ferramentas e processos usados para resolver problemas ou ao menos facilitar a solução dos mesmos
  • método ou processo de construção e trabalho(tal como a tecnologia de manufatura, a tecnologia de infra-estrutura ou tecnologia espacial).

segunda-feira, 22 de setembro de 2008

Curso Introdução à Educação Digital

Reflexões sobre o vídeo "Fronteiras digitais"
Mesmo a escola estando inserida no mundo digital. Depois de Gerações e Gerações acompanharem a evolução tecnológica e utilizarem a mesma no dia-a-dia, a Escola ainda continua com os mesmos padrões: carteiras enfileiradas, o quadro negro, etc.(o que não desperta a atenção dos alunos, tornando o espaço que deveria ser de aprendizagem, num ambiente retrógrado e excluído do resto do mundo- um mero mecanismo de transmissão de conhecimentos sistematizados).

Educação Inovadora : "A afetividade e a auto-estima na relação pedagógica

http://www.eca.usp.br/prof/moran/afetividade.htm.
O autor Moram discute a necessidade de nós professores desenvolvermos atitudes afetivas com nossos alunos para garantir o sucesso escolar dos mesmos. Não basta o conhecimento científico, temos que "humanizar" a relação professor/aluno.
As escolas se preocupam principalmente com o conhecimento intelectual e hoje constatamos que tão importante como as idéias é o equilíbrio emocional, o desenvolvimento de atitudes positivas diante de si mesmo e dos outros, aprender a colaborar, a viver em sociedade, em grupo, a gostar de si e dos demais...