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Curso Introdução à Educação Digital Reflexões sobre o vídeo "Fronteiras digitais" Mesmo a escola estando inserida no mundo digital. Depois de Gerações e Gerações acompanharem a evolução tecnológica e utilizarem a mesma no dia-a-dia, a Escola ainda continua com os mesmos padrões: carteiras enfileiradas, o quadro negro, etc.(o que não desperta a atenção dos alunos, tornando o espaço que deveria ser de aprendizagem, num ambiente retrógrado e excluído do resto do mundo- um mero mecanismo de transmissão de conhecimentos sistematizados).

Educação Inovadora : "A afetividade e a auto-estima na relação pedagógica

http://www.eca.usp.br/prof/moran/afetividade.htm.

O autor Moram discute a necessidade de nós professores desenvolvermos atitudes afetivas com nossos alunos para garantir o sucesso escolar dos mesmos. Não basta o conhecimento científico, temos que "humanizar" a relação professor/aluno.

As escolas se preocupam principalmente com o conhecimento intelectual e hoje constatamos que tão importante como as idéias é o equilíbrio emocional, o desenvolvimento de atitudes positivas diante de si mesmo e dos outros, aprender a colaborar, a viver em sociedade, em grupo, a gostar de si e dos demais...